Selasa, 31 Januari 2012
ULANGAN UMUM TENGAH SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : III (Tiga)
Hari / Tanggal : Kamis, 1 November 2007
Waktu : 90 menit
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!
1. Tempat umum yang digunakan menuntut ilmu adalah ….
a. rumah c. pasar
b. sekolah d. perpustakaan
2. Tempat umum yang digunakan untuk pemberhentian bis adalah ….
a. stasiun c. terminal
b. bandara d. pelabuhan
3. Tempat umum yang digunakan untuk pemberhentian pesawat terbang adalah ….
a. stasiun c. terminal
b. bandara d. pelabuhan
4. Tempat umum yang digunakan untuk pemberhentian kapal laut adalah ….
a. stasiun c. terminal
b. bandara d. pelabuhan
5. Tempat umum yang digunakan untuk merawat orang sakit adalah ….
a. rumah c. rumah sakit
b. U K S d. gedung PMI
6. Tempat umum yang dipergunakan untuk bertemunya antara penjual dan pembeli adalah ….
a. rumah c. swalayan
b. rumah sakit d. pasar
7. Pejalan kaki sebaiknya menyeberang jalan di ….
a. zebra cross c. jalan tol
b. trotoar d. jalan arteri
8. Orang yang menjaga keamanan di bank dan swalayan disebut ….
a. hansip c. polisi
b. satpam d. TNI
9. Suasana di jalan raya sangat …. maka kita harus hati-hati.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah ….
a. ramai c. nyaman
b. tenang d. santai
10. Minum 3 x sehari 1 tablet.
Kalimat diatas merupakan petunjuk penggunaan ….
a. jamu c. ramuan
b. minuman d. obat
11. Sebelum melihat konser musik, penonton membeli tiket di ….
a. peron c. loket
b. kasir d. wartel
12. Tempat untuk menyimpan uang yang aman adalah ….
a. almari c. bank
b. brankas d. celengan
13. di – meja – sayuran – pasar – membeli
Susunan kata acak di atas yang tepat adalah ….
a. Maya di sayuran membeli pasar c. Sayuran di pasar membeli Maya
b. Di pasar sayuran membeli Maya d. Maya membeli sayuran di pasar
14. Di bawah ini yang tidak termasuk tempat umum adalah ….
a. bank c. pasar
b. rumah paman d. hotel
15. Ayah dan Ibu akan pergi ke Surabaya naik pesawat terbang. Mereka harus pergi ke ….
a. bandara c. terminal
b. pelabuhan d. stasiun
16. Kak Dodi menunggu bus di ….
a. peron c. stasiun
b. halte d. loket
17. Tempat untuk melayani pembayaran di toko adalah ….
a. loket c. kantor
b. peron d. kassa / kasir
18. Bu Ana adalah seorang dokter, berarti ia bekerja di ….
a. rumah makan c. rumah pijat
b. rumah sakit d. rumah pemerintah
19. Sampah yang dibuang di sembarang tempat dapat menyebabkan ….
a. lingkungan sehat c. lingkungan indah
b. lingkungan tercemar d. lingkungan bersih
20. Air yang menggenang dapat menjadi sarang ….
a. tikus c. nyamuk
b. lalat d. kecoak
21. Sapu dapat dimanfaatkan untuk ….
a. menyapu c. mencuci
b. mengepel d. menyikat
22. Kami merasa senang melihat …. pantai yang indah.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah ….
a. angin c. panorama
b. udara d. suasana
23. Mereka sedang menikmati pemandangan
gunung yang indah.
Kata yang di cetak tebal pada kalimat di atas kata dasarnya adalah ….
a. mandang c. dipandang
b. pandang d. terpandang
24. Penyakit perut dapat diakibatkan oleh makanan yang mengandung ….
a. protein c. mineral
b. bakteri d. gizi
25. Bunga
Kuncupku merekah
Kelopak bungaku indah
Baumu semerbak, aku suka padamu
Dalam penggalan puisi di atas, yang sedang merekah adalah ….
a. bunga c. mahkota
b. aroma d. kelopak
26. Hutan berfungsi sebagai …. dunia
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ….
a. paru-paru c. empedu
b. jantung d. hati
27. Membuang sampah ke sungai dapat menyebabkan polusi air.
Polusi artinya ….
A. penyakit c. kotoran
B. banjir d. pencemaran
28. Mawar – Dona – banyak – taman – berbunga
Susunan kata acak di atas yang benar adalah ….
a. Taman Dona berbunga banyak mawar c. Berbunga taman Dona banyak mawar
b. Taman mawar Dona berbunga banyak d. Berbunga mawar Dona banyak taman
29. Kita harus …. lingkungan di sekitar kita.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas ….
a. merusak c. membuat
b. merekayasa d. melestarikan
30. Paman Hasan memelihara ikan hias di ….
a. sungai c. ember
b. akuarium d. sumur
31. Hewan yang suka menghisap madu ialah ….
a. lalat c. kumbang
b. nyamuk d. kunang-kunang
32. Hewan yang suka hinggap di kotoran ialah ….
a. lalat c. lebah
b. nyamuk d. kumbang
33. Hewan yang dapat membantu pekerjaan petani ialah ….
a. kuda c. sapi
b. kambing d. unta
34. Halaman rumah yang …. dapat mengurangi keindahan.
Untuk melengkapi kalimat di atas kata yang tepat adalah ….
a. kotor c. asri
b. bersih d. rapi
35. Kegiatan pramuka melatih agar kita bisa hidup ….
a. mandiri c. bersama-sama
b. berkelompok d. beregu
- Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat !
37. Panorama
di gunung itu sungguh indah sekali.
Sinonim panorama
adalah ….
38. Karangan yang terikat oleh rima dan irama di sebut ….
39. Siang hari terasa panas, malam hari udara ….
40. Tempat untuk merawat orang sakit adalah ….
41. Tempat pemberhentian pesawat terbang adalah ….
42. Penghargaan dalam hal pelestarian lingkungan disebut ….
43. Hewan yang suka hinggap di bunga adalah ….
44. Air sungai di samping rumahku sangat jernih.
Antonim kata jernih adalah ….
45. Suka jajan di sembarang tempat dapat menyebabkan penyakit ….
- Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat dan jelas !
47. Buatlah 3 contoh kalimat pertanyaan !
48. Buatlah 3 contoh kalimat perintah !
49. Buatlah 3 contoh kata tema !
50. Buatlah 1 contoh paragraf yang baik !
============================== a Selamat Mengerjakan b ===============================
 |
| Anak dilahirkan cerdas |
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa, faktor genetis terhadap intelegensi seseorang berkisar 40-80 persen dan hal tersebut tidak dapat diukur berapa persentasi kecerdasan yang diturunkan. Namun, bagi anak yang memang telah memiliki kemampuan berpikir yang cerdas harus tetap diberi stimulasi seimbang agar kecerdasannya menonjol.
Namun, hal yang terpenting ialah bagaimana Anda sebagai orangtua dapat memberikan pola asuh (lingkungan) yang baik dan gizi yang tepat. Dengan pemberian gizi yang seimbang, maka perkembangan bagian otak sangat bergantung pada kualitas nutrisi dan stimulasi yang diberikan sejak masih dalam kandungan hingga usia tiga tahun pertama. Sel otak terutama pada bayi hingga balita di usia tiga tahun dan mencapai kesempurnaan di usia lima tahun, dapat membuat faktor pemenuhan gizi sebagai faktor yang vital.
Tumbuh kembang anak dapat diperhatikan melalui asupan gizi yang sesuai dan tepat, agar memacu pertumbuhan otaknya. Oleh karena itu, bayi dan balita sangat membutuhkan gizi seperti protein, karbohidrat, dan lemak. Selain itu, bayi dan balita juga membutuhkan vitamin B1, B6, asam folat, yodium, zat besi, seng, AA, DHA, sphyngomyelin (kompleks lipid kandungan lemak di otak), sialic acid, dan asam-asam amino seperti tyrosine dan tryptophan. Dan bagi Anda yang menyusui dalam ASI pun juga terkandung semua kebutuhan termasuk AA dan DHA. Maka, dengan diberikannya nutrisi yang seimbang, maka akan makin banyak jumlah sel-sel pada otak bayi yang memiliki kualitas baik bagi fungsi sinaps (ujung sel saraf) antara sel-sel otak.
Stimulasi tepat
Agar perkembangan anak terus bertumbuh dengan baik, maka dengan memberikan stimulasi yang tepat bagi anak disinilah peranan orangtua dan guru berperan. Karena hanya dengan memberikan stimulasi, maka perkembangan kognisi, sosial dan emosi anak dapat mencapai tahap yang lebih optimal.
Dengan merangsang kecerdasan anak sudah dapat dilakukan sejak dini, bahkan sejak dalam kandungan bila secara terus menerus dan setiap hari diberikan stimulasi yang bervariasi dan teratur, maka dapat merangsang otak kiri dan otak kanan secara bersamaan.
Hal terpenting agar sang anak cepat melalui proses pembelajaran dan memori, maka stimulasi tepat yang dibutuhkan ialah sialic acid guna membentuk gangliosida.
Selain itu, rangsangan berupa kasih sayang dari orangtua yang diberikan dapat menghubungkan antar sel otak sehingga membentuk sirkuit otak yang lebih kompleks, canggih, dan kuat, sehingga kecerdasan anak semakin tinggi dan bervariasi (multiple inteligence). Tak hanya itu, orangtua juga harus peka terhadap kemampuan sang anak. Ajaklah anak Anda bermain sesuai dengan minatnya, dan berikan kebebasan bermain dalam hal yang positif.
Dengan memberikan stimulasi, berarti Anda telah memberikan sang anak berupa pendidikan dan pelatihan yang memadai. Dan juga berikan anak kebebasan sesuai dengan bakat dan minatnya.
Langganan:
Postingan (Atom)